用给钱的方法让孩子考前三名可取吗「三娃打闹致家长互殴视频」

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用给钱的方法让孩子考前三名可取吗

我认为用给钱的方式让孩子考前三名不太好，别说孩子，很多成年人，亲兄弟，都会因为钱的问题打破头皮，闹得连兄弟都没得做。所以钱这个东西你说它好，它就很好，你说它差，它也很差。很多时候，因为钱的问题，会出现一些你意想不到的事情。有钱可以使鬼推磨，好像钱是万能的，可是现实当中，有些事情是不能够用钱代替的，比如，孩子将来对自己的陪伴和照顾。

为了让孩子考前三名，通过正强化的方式确实是可以的，可是你这强化物是钱那就不太好。这么小的年纪，你经常跟他说钱，经常给钱，用钱来做诱惑物，会让他认为钱是万能的，会让他的眼里只有钱，动不动就谈钱，动不动就要钱，这对于他以后的发展是极为不利的。他可能会变成那种只要是可以赚钱的事，他都干，以赚钱为乐嘛。这样的情况好像不太好吧！所以不要把孩子的学习卷入赚钱当中，不要让孩子觉得学习是一种交易，这就歪曲了学习的本质。

学习的目的是为了掌握知识和技能，提高人生智慧，学习是终生的学习，不仅仅是在学校里面的学习，哪怕将来离开了校园，也要坚持继续学习。你应该引导孩子真正认识到学习的本质以及学习的重要性，培养孩子对学习的直接兴趣，兴趣是最好的老师，只要感兴趣，那就一定能够做好。而照你所说要用钱来奖励孩子，孩子才愿意学习，我估计孩子对于学习的兴趣是远远不够的，所以你就更加应该着力于培养孩子对学习本身的兴趣，而不是培养孩子对钱的兴趣，为了钱而学习。当然，如果孩子实在是不喜欢学习，那也可以通过适当的强化来慢慢培养孩子对学习本身的兴趣，只是强化物不能够直接用钱罢了。

看了那么多回答，都从不同的角度给出了看法，挺好。也有些人跑来打广告，真能忽悠到人吗？

我们先分析一下这个题目：

提出的目标：孩子考取前三名

提出的解决办法：金钱>嘉奖/p>

问题：这种方法可不可行

由于提问者没有给出具体的执行方案，所以可行和不可行无法衡量和判断。没有判断标准的事情，可行也不可行，就如大家的留言一样都有道理。

但我想说的是，既然确定了目标，那就应该为了达成目标而想办法。解决问题的办法肯定不是只有金钱奖励，还有其他的物质和精神奖励。各位父母应该根据孩子不同的反应调整自己的解决办法，千万不要用一种方法想解决所有问题。

我的观点是父母需要用更多的办法来解决孩子身上的各种问题，其实这还是很考验人的，孩子会从你身上学到的解决问题能力我想才是孩子最该有的品质，至少我认为比考前三有用。

言传身教，作用非常大。比如上学学知识，你知道要给孩子找名师，知道名师教育出来的孩子更优秀。父母呢，一个得过且过的父母能教出一个积极上进的孩子吗？

其实题主这个问题换个表述方式就是舍得砸钱就可以教育好孩子吗？这样表述答案就很明显了，如果舍得花钱就能教育好孩子，就不会就“败家子”、“富不过三代”这些说法，因为金钱就可以解决一切问题。我们说金钱不是万能的、但是没有金钱是万万不能的，意思就是钱对于很多事情都是必要非充分条件，在教育上，有钱是基本的物质条件，但一个孩子的成长其实受家庭氛围、家庭教育方式、个人性格天赋、学校教学水平、同学伙伴关系等多种条件的制约。

我们来说下钱可以解决的教育中的部分：

相对良好的学习条件。有钱可以为孩子选择比较好的学校，为孩子请家教、报课外辅导班、购买辅导教材这些学习资料，甚至可以带孩子亲身体验课本中的干巴巴的知识、寓教于乐，在穷苦人家的孩子只能死记硬背金缕玉衣这些生涩的知识点的时候，有钱人家的孩子就已经可以亲自到博物馆参观文物。

充足的学习时间。有钱人家可以有选择的让孩子承担家庭劳务，在不影响学习的情况下通过劳务锻炼孩子的生活技能。但是穷何苦人家的孩子可能早早就要分担家长的生活重担，在生存面前孩子就没有什么选择权，这就面临更大的学习压力。

更多的学业选择。有钱人家的孩子可以选择国际学校、留学，甚至可以选择放弃学业直接继承家产但是贫穷人家的孩子大多只有高考这一条道路，如果没有考上大学就只能早早的走入社会打拼。

但是钱也解决不了很多事情，不然就不会有“穷人家的孩子早当家”、“人穷志不穷”这些话。孩子对学习的兴趣和渴望、自立自强的志气、学习的自驱力这些，都是家长需要花时间和精力在日常的家庭教育中就逐渐培养的，并不是简简单单花钱就能解决的问题。甚至很多时候过多倚重物质反而会造成反效果，孩子会认为家长不关心自己、产生逆反心理。

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